心理學一向令我雀躍。除了在音樂方面的主要工作，我在香
港還是一位註冊的臨床心理學家。
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音樂和心理學的互引力 — 如何有系統地使用音樂，來幫助培養心理健康、和提升生活質素。
- 正向心理學 — 預防勝於治療，我希望能幫助人(當然包括我自己)培養一些經歷正面情緒的技巧、樂觀的思想、自主權的感覺，以致能選擇過一個豐盛的人生。
- 兒童情緒及社交發展 — 我視服務兒童的工作甚有意義，今天讓小孩子們在愛中快樂的成長，明天的世界會變得更好。
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創新的「好心情工作坊」 — 我嘗試把音樂的元素，融入心理學的科學知識，設計了一些創新的課程，幫助小朋友學習情緒管理和社交技巧。至今，小朋友和家長的回應都十分令人鼓舞。參加者來自不同背景，包括有自閉症的、有情緒或行為問題的、和一般的兒童。
有關各種課程的詳情，請瀏灠「May姐姐開心島」網頁。
- 出版兒童故事書集 — 我跟兩位資深的臨床心理學家一同創作了一系列的故事書 < 龍仔樂園 >，說及一班可愛的恐龍仔的趣怪經歷。我們嘗試用輕鬆有趣的方法，幫助小朋友及其家人去處理一些常見的情緒及行為問題。隨書集附送音效光碟，有我讀出精采故事、還加上原創音樂和特別效果。你不妨來試聽一下，給我們點寶貴意見吧！
我眾多的夢想之一，就是能把我音樂的技能，加上心理學的專業知識，做更多的創作。這個新世界的探索，確是多姿多彩！
- 文學榮譽學士 (社會心理學) — 英國塞撒斯大學 (University of Sussex)
- 後學士文憑 (心理學) — 香港大學
- 社會科學碩士 (臨床心理學) — 香港中文大學
- 香港心理學會註冊會員（臨床心理科）
- 威爾斯親王醫院精神科 (成人服務)
- 伊利沙伯醫院青少年醫療中心
- 葵涌醫院兒童精神科
- 衛生署長者健康中心
- 保良局 (復康服務)
- 全人發展中心
- 社會福利署 (兒童情緒管理訓練)
我曾經嘗試將音樂的元素，融入心理學的理念，進行了以下兩個研究。所得的發現頗有趣，歡迎隨便看看。
